发表时间:2020-06-26阅读次数:11553作者:孙永建来源:
二月冰雪未消,他们已披挂上阵,是逆行出征的勇士;六月夏花初绽,他们还是麦田里的守望者,期待千年精神可以薪火相传。他们是邯郸市第二中学语文组的老师们。
疫情期间,他们圆满完成全市语文“空中课堂”整整80节的录制任务。他们博通古今,是学生眼中移动版的“百度”。从先秦、唐宋再到明清,他们对每一个文坛名人都如数家珍;他们精益求精,一句话、一个词、一个字,一丝不苟,言传身教,教书更育人。展示了二中语文教师的魅力,更向全市人民展示了二中语文人的绝对实力。
他们深耕教育,潜心钻研。新高考要求学生在具体情境中思考、解决问题。作为母语学科,怎样激发学习兴趣是提高语文素养的首要及核心。无活动不成趣,无活动不凝思,整本书阅读、经典诵读、话剧、演讲、辩论……多方面提升学生的学科素养,真正实现了立德树人、引导教学、服务选才的良性循环与统一。
他们齐心合力,共同奋进。二中语文组的最大特色是“以爱助行”。现有正高级教师2名,省市特级教师4名,省市级名师5名,省市级骨干教师10余名,超豪华的领军团队带领二中语文走向一个又一个辉煌。
任课中教师中多人次在国家级、部级、省市级各类比赛中获奖,多人次获得“一师一优课”部优、省优、市优奖项,实现了二中语文组教学素养的整体腾飞。
二中学生多次在“全国中学生语文能力大赛”、“叶圣陶杯作文大赛”、“科普科幻作文大赛”、“原创作文”大赛等比赛中获得特等奖,真正实现了学生能力和竞赛水平的双提高。
语文高考成绩在全市同类学校中连年名列前茅。一学科有一学科的特质,又兼有优秀学科的共同要素。二中语文人的渊博、勤恳、精心,促使语文学科与学生一起生长、发芽、扎根,为学生的青春与未来留下一抹最亮的色彩。