日前，市教育局在全市教育系统印发《关于在全市中小学开展“万师访万家”活动实施方案》，明确坚持育人为本、科学统筹，面向全体、关注个体，创新形式、突出实效，着眼长远、立足常态的原则，切实发挥家校育人的合力作用，决定在全市中小学中开展为期十周的“万师访万家”活动。

此次活动以促进学生全面发展为基本准则，坚持正面鼓励学生，坚持尊重家长和结合学生特点，坚持实事求是反馈学生信息，以服务学生身心健康发展为遵循，面向全体学生，以特殊学生为重点，全面了解学生家庭实际情况，切实增进家校沟通，深入细致做好家访工作。循教育规律和学生成长规律，以解决问题、见到成效为导向，创新家访形式，优化家访方案，切实增强家访活动的针对性和实效性。建立家访工作长效机制和评价考核制度，加强对家访工作落实情况的督导检查，激发和调动教师的积极性、主动性，实现家访工作制度化、科学化、常态化。

家访围绕这几个方面开展：（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。（三）宣传《教育法》《家庭教育法》《未成年人保护法》等法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。（四）传播家庭教育的科学理论和方法，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平，教育家长用正确思想、正确方法、正确行动教育引领孩子；讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。（五）了解掌握身心特殊（身体、心理缺陷的学生）、家庭特殊（贫困生、单亲生、农民工子女、留守儿童等）、行为特殊（有不良行为习惯的学生）、学习特殊（学困生）等特殊学生情况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。（六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

开展“万师访万家”活动，旨在构建“线上线下互联、教师全员参与、覆盖所有家庭、关注特殊群体”的家访工作新格局，有效解决学生成长中的实际困难，拉近家校距离，不断提高教育质量和办学治校水平。